家长们关心的全日制培训问题都在这里 戳我！

 

 

笔者：“高三学生什么时候适合外出全日制补习？” 2021年高考号角已吹响，有很多家长和同学都非常想知道全日制高考补习班该如何选择。今天笔者走进蓝思教育，就大家关于高考补习的问题对执行校长黄艺女士进行了采访。

 

笔者：“全日制高考补习有用吗？

 

黄校长：“全日制培训班对考生是否有用，不但取决于培训班的师资力量，还要看考生自身的基础，因此，很少人可以给出一个绝对的答案。

      第一，全日制高考培训班的师资力量主要是通过该培训班的升学率体现，但是同一个老师教育不同的学生，会产生不同的效果，因此，老师教得好不好，主要是看学生能不能接受老师的教育方式。考生不要盲目地相信培训班宣传中介绍的“特级教师，教研员”，因为适合别人的老师，不一定适合自己。可能有些学生想说，要是报了全日制学校之后，学校的老师不适合自己，可以退学，去别的学校，但是学生要想到，高考的复习时间非常宝贵最好不要浪费一点复习时间。希望学生能够主动适应老师。

      第二，全日制培训班的学习氛围会影响学生的学习效果。全日制培训班的学习氛围比较凝重，大部分学生都是埋头苦干，几乎没有人会聊天和嬉戏。面对这种学习氛围，有些学生可以适应，但是有些学生却适应不了，他们比较喜欢劳逸结合的学习环境。

      基于这些原因，全日制培训班是否有用没有一个标准答案。所以我们推出半个月的体验课程，学生在这期间就能感受老师和学校氛围是否适合自己，对自己有用。”

笔者：“高三学生什么时候适合外出全日制补习？”

黄校长：“关于这个问题因人而异，如果基础差的同学，建议9月份开学就可以考虑全日制培训班；基础一般、自律性较差的同学可以根据实际情况考虑在一调后进行全日制培训；基础好且自律性好的同学，他需要的就是查漏补缺，快速提分，可以在后期考虑一对一教学。

笔者：“成绩差的同学跟不上老师平时在课堂上讲的内容，越发不爱学习，恶性循环怎么办？

黄校长：“现在蓝思全日制高考培训班，是分层教学，班里的学生都是同等水平，老师根据学生的水平进行教学，保证了学生能听懂，这种分层教育方式能帮助不同学生进步，不存在被“抛弃”的学生。”

笔者：“对于学霸而言，在原来学校的班级，老师为了照顾各个水平的学生，在讲课的时候不会讲的很深入，孩子在学习上虽然不吃力了，但是却总有“吃不饱”的感觉，怎么办？

黄校长：“在全日制高考培训班不需要有这个担心，老师会根据学生的水平制定授课计划，非常适合学生，让学生稳步提高的同时不用感受到非常大的压力。”

笔者：“家长们还担心选择全日制高考辅导班后高考报名、体检、志愿填报等准备工作没有着落。”

黄校长：“蓝思教育，为家长们打消了这些顾虑。对于在备战高考中所要做的全部准备工作，例如高考报名、高考体检、志愿填报等也由我们都有专人负责。规范的管理、专业的经验解决孩子们在备考过程中所有问题难点。”

笔者：“该怎样选择高考全日制补习班呢？”

黄校长：“一看学校师资。优良、专业的课外辅导机构在师资上绝对是配备精良的，各方面的设施配备方面都很齐全。这种学校不但能让孩子找到学习上的问题所在，还能对症下药效果比较明，

      二看学校规模。规模代表学校的办学水平、教育能力，是学校的实力体现。一般来说大规模的学校，无论是在师资还是团队，或是管理制度上以及教学所取得的成就上都要优于那些小规模的学校。

      三看团队。严谨的前、后期服务跟踪团队，随时可以为孩子的学习动态做出具体的分析和把握。优秀的服务团队不仅能帮孩子分析学习障碍，还能帮助孩子建立知识体系，根据知识掌握情况帮助孩子定期制定学习方案和学习目标，适时引导学生心理走向，帮助孩子养成良好的学习习惯。

      所以家长在选择全日制培训班的时候一定要注意它的前后期服务跟踪团队是否完备。我们学校专人专岗，设有学管老师，学管老师致力于跟踪每位孩子的学习情况为其提供适合的学习方案及目标

 

 

 

 

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